Mitmachen › Rollen im Radioteam

Social Media

Das Social Media Team sorgt dafür, dass das Schulradio über das Studio hinaus sichtbar wird. Hier entstehen Ankündigungen, Teaser, Fotos, kurze Videoclips und Beiträge für Instagram, TikTok oder die Schulwebsite, die Lust auf die nächste Sendung machen und das Team nach außen sichtbar machen.

Wer in diesem Bereich arbeitet, denkt visuell und in kurzen, prägnanten Formaten: Wie fasse ich ein Thema in wenigen Sekunden zusammen? Welches Bild oder welcher Ausschnitt transportiert die Stimmung der Sendung am besten? Dazu gehört auch, Inhalte aus Redaktion und Moderation aufzugreifen und für eine andere Plattform mit eigenen Regeln neu zu übersetzen, Veröffentlichungen zeitlich zu planen und die Reaktionen des Publikums im Blick zu behalten, ohne dabei den respektvollen Umgang miteinander aus den Augen zu verlieren.

Social Media ist damit die Schnittstelle zwischen Sendung und Publikum – hier entscheidet sich oft, ob Mitschüler:innen überhaupt vom Schulradio erfahren und Lust bekommen, selbst einzuschalten oder mitzumachen.

Kompetenzen für die Radioarbeit

• Fachkompetenz: Bild- und Videogestaltung, plattformgerechtes Schreiben, Grundlagen von Urheber- und Persönlichkeitsrecht
• Methodenkompetenz: Content-Planung, Schnitt kurzer Formate, sinnvoller Veröffentlichungsrhythmus
• Sozialkompetenz: Community-Kommunikation, enge Abstimmung mit dem gesamten Radioteam
• Personale Kompetenz: Kreativität, Verantwortungsbewusstsein im Umgang mit Öffentlichkeit und eigener Wirkung

Bezug zu schulischen Kompetenzbereichen

• Medien: Analyse und Produktion digitaler Medienformate, Wirkung von Bildern und Formaten
• Kunst: Bildgestaltung, Bildkomposition, visuelle Kommunikation
• Informatik: Umgang mit Schnitt- und Publishing-Tools, digitale Grundlagen
• Deutsch: prägnantes, adressatengerechtes Schreiben für kurze Formate
• Politik: Reflexion über Öffentlichkeit, Meinungsbildung und Verantwortung im Netz